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Évaluation de progression · Chapitre 1

Devoir sur 20 : Équations et fonctions polynômes du second degré

Devoir d'une heure, noté sur 20 points, sans calculatrice, construit comme l'épreuve anticipée : 6 points d'automatismes, 12 points d'exercices, 2 points de maîtrise de la langue. Seuil proposé : 10/20. Corrigé et barème à la fin.

Sujet

Partie 1 : automatismes (6 points)

Réponses courtes, sans justification. Chaque question vaut 1 point.

  1. Développer (2x−3)2(2x - 3)^2.
  2. Factoriser x2−49x^2 - 49.
  3. Résoudre (x+2)(3x−1)=0(x + 2)(3x - 1) = 0.
  4. Quel est le signe de (x−2)(x+1)(x - 2)(x + 1) pour x∈ ]−1 ;2[x \in\ ]-1\,;2[ ?
  5. Donner les racines de x2−x−12x^2 - x - 12.
  6. Écrire x2+8x+10x^2 + 8x + 10 sous forme canonique.

Exercice 1 (7 points)

Soit ff la fonction définie sur R\mathbb{R} par f(x)=2x2−4x−6f(x) = 2x^2 - 4x - 6.

  1. Vérifier que −1-1 est une racine de ff. En déduire l'autre racine, puis une forme factorisée de f(x)f(x). (1,5 point)
  2. Montrer que f(x)=2(x−1)2−8f(x) = 2(x - 1)^2 - 8. (1 point)
  3. Donner l'extrémum de ff et dresser son tableau de variations. (1,5 point)
  4. Résoudre l'inéquation f(x)≤0f(x) \leq 0. (1 point)
  5. Résoudre l'équation f(x)=−6f(x) = -6. (1 point)
  6. Soit mm un réel. Pour quelle valeur de mm l'équation 2x2−4x+m=02x^2 - 4x + m = 0 a-t-elle une seule solution ? (1 point)

Exercice 2 (5 points)

Un plongeur saute d'un tremplin. Sa hauteur au-dessus de l'eau, en mètres, tt secondes après le saut, est modélisée par h(t)=−5t2+5t+10.h(t) = -5t^2 + 5t + 10.

Aide au calcul : 5≈2,24\sqrt5 \approx 2{,}24.

  1. Calculer h(0)h(0) et interpréter ce résultat. (0,5 point)
  2. Vérifier que h(t)=−5(t−2)(t+1)h(t) = -5(t - 2)(t + 1). À quel instant le plongeur entre-t-il dans l'eau ? (1 point)
  3. Vérifier que h(t)=−5(t−12)2+454h(t) = -5\left(t - \dfrac12\right)^2 + \dfrac{45}{4}. Quelle est la hauteur maximale atteinte, et à quel instant ? (1,5 point)
  4. Pendant combien de temps le plongeur est-il au moins à la hauteur du tremplin ? (1 point)
  5. À quel instant passe-t-il à 55 mètres de l'eau ? Donner une valeur approchée au dixième. (1 point)

Maîtrise de la langue (2 points)

La qualité de la rédaction est évaluée sur l'ensemble de la copie : orthographe, construction des phrases, vocabulaire mathématique, organisation du raisonnement.

Corrigé et barème (après avoir cherché)

Partie 1 : automatismes

  1. (1 pt) (2x−3)2=4x2−12x+9(2x - 3)^2 = 4x^2 - 12x + 9.
  2. (1 pt) x2−49=(x−7)(x+7)x^2 - 49 = (x - 7)(x + 7).
  3. (1 pt) Les solutions sont −2-2 et 13\dfrac13.
  4. (1 pt) L'expression est négative : a=1>0a = 1 > 0 et xx est entre les racines.
  5. (1 pt) Somme 11, produit −12-12 : les racines sont 44 et −3-3.
  6. (1 pt) x2+8x+10=(x+4)2−16+10=(x+4)2−6x^2 + 8x + 10 = (x + 4)^2 - 16 + 10 = (x + 4)^2 - 6.

Exercice 1

1. (1,5 pt) On a f(−1)=2+4−6=0f(-1) = 2 + 4 - 6 = 0, donc −1-1 est une racine de ff. Le produit des racines vaut ca=−3\dfrac{c}{a} = -3, donc l'autre racine est 33. Ainsi f(x)=2(x+1)(x−3)f(x) = 2(x + 1)(x - 3).

2. (1 pt) On développe : 2(x−1)2−8=2(x2−2x+1)−8=2x2−4x−6=f(x)2(x - 1)^2 - 8 = 2\left(x^2 - 2x + 1\right) - 8 = 2x^2 - 4x - 6 = f(x).

3. (1,5 pt) Comme a=2>0a = 2 > 0, la fonction ff admet un minimum, égal à −8-8, atteint en 11.

xx −∞-\infty 11 +∞+\infty
ff décroissante −8-8 croissante

4. (1 pt) D'après la forme factorisée, et comme a>0a > 0, l'expression est négative entre les racines. L'ensemble des solutions est [−1 ;3][-1\,;3].

5. (1 pt) f(x)=−6f(x) = -6 équivaut à 2x2−4x=02x^2 - 4x = 0, soit 2x(x−2)=02x(x - 2) = 0. Les solutions sont 00 et 22.

6. (1 pt) L'équation a une seule solution si et seulement si son discriminant est nul. Or Δ=16−8m\Delta = 16 - 8m, et 16−8m=016 - 8m = 0 équivaut à m=2m = 2.

Exercice 2

1. (0,5 pt) h(0)=10h(0) = 10 : le tremplin est à 1010 mètres au-dessus de l'eau.

2. (1 pt) On développe : −5(t−2)(t+1)=−5(t2−t−2)=−5t2+5t+10=h(t)-5(t - 2)(t + 1) = -5\left(t^2 - t - 2\right) = -5t^2 + 5t + 10 = h(t). Le plongeur entre dans l'eau quand h(t)=0h(t) = 0, avec t≥0t \geq 0 : la seule solution positive est t=2t = 2. Il entre dans l'eau au bout de 22 secondes.

3. (1,5 pt) On développe : −5(t2−t+14)+454=−5t2+5t−54+454=−5t2+5t+10=h(t)-5\left(t^2 - t + \dfrac14\right) + \dfrac{45}{4} = -5t^2 + 5t - \dfrac54 + \dfrac{45}{4} = -5t^2 + 5t + 10 = h(t). Comme a=−5<0a = -5 < 0, la hauteur est maximale pour t=12t = \dfrac12. Le plongeur atteint 454=11,25\dfrac{45}{4} = 11{,}25 mètres au bout d'une demi-seconde.

4. (1 pt) h(t)≥10h(t) \geq 10 équivaut à −5t2+5t≥0-5t^2 + 5t \geq 0, soit −5t(t−1)≥0-5t(t - 1) \geq 0. Comme a<0a < 0, l'expression est positive entre les racines 00 et 11. Le plongeur est au moins à la hauteur du tremplin pendant 11 seconde.

5. (1 pt) h(t)=5h(t) = 5 équivaut à −5t2+5t+5=0-5t^2 + 5t + 5 = 0, soit t2−t−1=0t^2 - t - 1 = 0. On a Δ=1+4=5\Delta = 1 + 4 = 5. La seule solution positive est t=1+52≈3,242≈1,6t = \dfrac{1 + \sqrt5}{2} \approx \dfrac{3{,}24}{2} \approx 1{,}6. Le plongeur passe à 55 mètres de l'eau environ 1,61{,}6 seconde après le saut.

Maîtrise de la langue

(2 pts) La note de service de l'épreuve anticipée (11 septembre 2026, NOR MENE2622640N) consacre deux points sur vingt « à la maîtrise des normes orthographiques et syntaxiques ainsi qu'à la capacité à formuler un raisonnement et à utiliser un vocabulaire juste et adapté ». Son annexe observe quatre dimensions : l'orthographe, la syntaxe et la construction des phrases, le lexique, la mise en forme et l'organisation de la réflexion.

Dans ce devoir, on attend par exemple : une phrase de conclusion à chaque question de l'exercice 2, avec l'unité ; les mots justes (racine, solution, extrémum, discriminant) ; des connecteurs qui montrent le raisonnement (donc, or, comme, on en déduit).

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